国家教育咨询委员会秘书长张力：加快教育现代化、建设教育强国的战略方向|大会专刊-在线学习

11 月 1 -2日，由《中国远程教育》杂志社主办的2018（第十七届）中国国际远程教育大会成功举办，大会得到了社会各界的大力支持：在中国教育学会、中国高等教育学会、中国成人教育协会、中国教育技术协会、全国高校现代远程教育协作组、国家开放大学指导下，行业积极参与，盛况空前。为感谢大家的支持与厚爱，本端正陆续推出《在线学习》杂志编辑部精心制作的大会专刊，敬请持续关注哦！

2018（第十七届）中国国际远程教育大会
11月1日上午省一点返利网，2018（第十七届）中国国际远程教育大会开幕式举行，出席开幕式的重磅嘉宾颇受瞩目。教育部科学技术司司长雷朝滋；国家开放大学党委书记、校长，中国教育技术协会会长杨志坚致辞。教育部综合改革司司长刘自成；全国政协常委、副秘书长，民进中央副主席朱永新；国家教育咨询委员会秘书长张力；国务院发展研究中心发展战略和区域经济研究部研究室主任何建武；北京师范大学智慧学习研究院院长、互联网教育智能技术及应用国家工程实验室主任黄荣怀；奥鹏远程教育中心常务副主任、北京奥鹏远程教育中心有限公司总经理赵敏；网龙网络公司高级副总裁、华渔（中国区）董事长俞飚作主报告。开幕式由国家开放大学副校长杨孝堂主持。
精彩观点
大会开幕式

国家教育咨询委员会秘书长张力在2018（第十七届）中国国际远程教育大会开幕式上作主题报告
改革开放四个十年、五次全国教育会议：中国教育站在新起点上
1985年，党中央召开第一次全国教育会议，颁布《中共中央关于教育体制改革的决定》。
1993年，党中央、国务院颁布面向世纪之交的《中国教育改革和发展纲要》。1994年，召开第二次全教会，开始全面实施。
1999年，党中央、国务院召开第三次全教会，颁布《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。
2010年，党中央、国务院召开第四次全教会，启动《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》。
以上四次全教会，先后对教育事业的全民普及、体制改革、结构调整、师资建设、经费筹措、对外开放等方面作出一系列重大战略决策，开辟了教育改革发展新局面李恩雅 。
纵观改革开放40年教育改革发展的亮点：
第一个十年，凝聚尊师重教的社会共识混沌至尊诀，形成“教育必须为社会主义建设服务，社会主义建设必须依靠教育”的基本方针。
第二个十年，分区规划分步实施普及义务教育和扫盲的国家级目标，调整优化职业教育和高等教育结构，形成财政投入为主、多渠道筹措经费的体制。
第三个十年杨欣悦，更加重视教育公平，深化高等教育管理体制改革，财政性教育经费逐年增加，非义务教育成本分担和多渠道筹资制度基本建立。
第四个十年，深化体制机制创新，着力构建政府、学校、社会新型关系。特别是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央更加高度重视教育，坚持和加强党的全面领导，决策层级上移，统筹推进改革，指引教育全方位迈上新台阶。
总体来看清华保安哥，当前，我国成功探索出一条中国特色社会主义教育的发展道路，构建起基本完善的现代化教育体系，各级教育入学(园)率进入同期中上收入国家门槛，基本实现了从人口大国到人力资源大国的历史性转变，教育为综合国力和国际竞争力的显著增强作出了重要贡献，为国民素质持续提高提供了有力支持。
面对中国特色社会主义进入新时代、我国社会主要矛盾发生新变化的新形势和新要求，党的十九大作出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的重大部署，具有极为重大的战略指导意义。
为深入贯彻党的十九大精神，2018年9月10日，全国第34个教师节，党中央召开新时代第一次全国教育大会。
习近平总书记在会上作了重要讲话马吉亮，明确指出：“教育是民族振兴，社会进步的重要基石，是功在当代，利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质，促进人的全面发展，增强中华民族创新创造活力，实现中华民族伟大复兴具有决定意义。教育是国之大计，党之大计。”这是关于新时代我国教育事业基本方位最新的战略性、全局性判断。
这次全国教育大会，不仅是对教育系统提出全面系统要求的工作会议，更重要的是，对各级党政领导干部来说，是面向决胜“两个一百年”奋斗目标的政治动员大会。
站在新时代新起点上，各级党政部门、教育系统和社会各界正在遵循以习近平同志为核心的党中央的教育战略部署，不断夯实全民终身学习的学习型社会基石，共同谱写加快教育现代化、建设教育强国的新篇章。
教育与学习资源的“战国时代”已经来临：关系全体国民福祉
中国教育现代化对实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要战略意义，主要锁定于2035年国家现代化目标，而且需要超前部署，既需要教育治理体系和治理能力现代化奠基，也需要教育信息化与国际化的支持。
近年来，围绕在全球范围达成基本共识的“2030年可持续发展议程”，许多国家和国际组织的教育政策导向特别关注三个关键词。
一是公平哈勃望远镜20年，保障和促进教育公平，必须由政府依法承担第一责任吴兆弦。二是有用，牵涉教育服务供给对社会多样化需求的适应性，有用的教育往往是公民参与终身学习的持久动力。三是师资，提升师资质量，对公平而有用、有质量的教育与学习而言，始终是个基础环节。
我国加快教育现代化，在立足基本国情的基础上，非常重视参考借鉴国际教育经验。最近广受关注的“互联网+”教育与学习行为，导致师者和学习者泛化，出现能者为师、愿者为生的新格局，标志着我国教育和学习资源进入“战国时代”。
根据习近平总书记的明确要求，亟需构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习立交桥。我国已确定从初等到高等的普通教育、职业教育和继续教育相互贯通的框架，从义务教育到非义务教育若干层“筛子效应”将逐步淡化，有利于全民终身学习的学习型社会的“四梁八柱”正在搭建之中。
考试招生制度改革、“互联网+”学习平台、学习成果认证转换这一套组合拳，要从现在起一直打到2035年，期望像上海世博园的中国馆那样，基础教育四根支柱打牢，上面的倒伞状平台是职业教育、高等教育、继续教育之间融合协调混搭发展，从而逐渐实现习近平总书记关于坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾的要求。
相应地，党的十九大报告首次单列网络教育，具有长远战略意图。网络教育应超越基于互联网的在线学习，不只限于继续教育领域，而在教育全域都需运用。我国加快教育现代化阿室于，建设教育强国和人力资源强国，既需要教育信息化和国际化的助力，更要在教育网络化或网格化上开拓新的境界。
【以上精彩观点根据2018（第十七届）中国国际远程教育大会现场速记整理童安格近况。整理/本刊记者 盛雪云】
附：封面专题目录
目 录
记者观察
开启教育现代化新征程
大会开幕式?付瑞亭现场直击
新时代实现教育现代化的国家战略
大会开幕式?精彩观点
教育部科学技术司司长雷朝滋：
没有教育信息化就没有教育现代化
国家开放大学党委书记、校长，中国教育技术协会会长杨志坚：
遥望教育现代化
全国政协常委、副秘书长，民进中央副主席朱永新：
中国教育改革四十年：成就、经验与挑战
国务院发展研究中心发展战略和区域经济研究部研究室主任何建武：
关于中国经济高质量发展的若干思考
国家教育咨询委员会秘书长张力：
加快教育现代化、建设教育强国的战略方向
北京师范大学智慧学习研究院院长、互联网教育智能技术及应用国家工程实验室主任黄荣怀：
发展智慧学习环境 促进教育系统变革
奥鹏远程教育中心常务副主任、北京奥鹏远程教育中心有限公司总经理赵敏：
新一代人工智能助力教育现代化2.0
网龙网络公司高级副总裁、华渔（中国区）董事长俞飚：
技术创新驱动教育变革，助力教育现代化
大会主论坛?现场直击
新起点引爆教育新动能
大会主论坛?精彩观点
北京大学中国职业研究所所长陈宇：
智能时代的教育选择
苏州青颖飞帆软件科技有限公司联合创始人、副总经理陈文鑫：
青书故事——搜索引擎历险记
英国开放大学在线教育质量保证委员会（ODLQC）主席马克 ?恩丁：
在线教育的质量保证和质量监控
国家教育咨询委员会委员季明明：
继续教育转型升级亟待打“组合拳”
阿里云大学副总经理臧康：
中国云计算人才培养如何跨越高门槛
高校远程与继续教育发展高峰论坛?现场直击
高校网络与继续教育的破局之道
【主持人点评】
全国高校现代远程教育协作组常务副秘书长侯建军：
三位一体 建设完善的质量保证体系
高校远程与继续教育发展高峰论坛?精彩观点
互联网教育智能技术及应用国家工程实验室副主任、北京师范大学远程教育研究中心主任郑勤华：
基于大数据的在线教育质量监测与提升
高校远程与继续教育发展高峰论坛?院长高端对话
中国石油大学（华东）教育发展中心主任、远程教育学院院长韩红江，天津大学远程与继续教育学院党总支书记、网络教育学院院长李振宇，山东大学继续教育学院副院长刘灿伟，苏州青颖飞帆软件科技有限公司副总经理林文岚，福建师范大学网络与继续教育学院院长程思岳，北京知金教育咨询有限公司总经理王建，北京语言大学网络教育学院院长李炜，四川农业大学远程与继续教育学院院长黄晓俐喋血青龙山，中国标准化研究院服务标准化研究所所长曹俐莉，北京外国语大学网络与继续教育学院副院长唐锦兰，贵州大学继续教育学院副院长喻祖胜，教育部职业教育与成人教育司高等继续教育处副处长王立对话摘要。
广播电视大学转型与开放大学建设高峰论坛?现场直击
勇做新时代开放教育创新开拓者
【主持人点评】
国家开放大学党委副书记刘臣：
回顾历史、立足当下、展望未来
广播电视大学转型与开放大学建设高峰论坛?精彩观点
国家开放大学副校长、学术委员会主任委员杨孝堂：
开放（式）教育的四大创新维度
四川广播电视大学党委副书记、校长尹析明
亲民兜底：广播电视大学的特质与转型路径选择
北京爱迪科森教育科技股份有限公司总监王楠：
新时代非学历教育培训合作模式创新
超星集团电大事业部产品经理王骥：
“互联网+”电大平台和资源建设与应用实践
内蒙古广播电视大学校长陈志平：
开放大学与学习型社会建设
国家开放大学教育研究院研究室主任李薇：
世界开放大学发展现状与改革创新
科技与未来学习高峰论坛?现场直击
科技如何打开课堂教学“黑箱” ？
【主持人点评】
成都市教育科学研究院院长罗清红：
教育的快与慢
科技与未来学习高峰论坛?精彩观点
中国虚拟现实与可视化产业技术创新战略联盟理事长、北京师范大学虚拟现实与可视化研究所所长周明全：
V-Learning：教育的变革与发展
国家开放大学国开在线总经理蒋国珍：
课堂改变，学校就会改变
湖北网龙楚天教育科技有限公司副总经理严鹤：
省级教育平台的融合与发展
南京普朗克教育科技有限公司总经理雷虹：
简?繁——文才学堂运营札记
电子科技大学大数据研究中心主任周涛：
教育大数据+大数据教育
成都市教育科学研究院院长罗清红：
深耕课堂 让数据导航
影创科技集团副总裁、影创教育联合创始人王胜：
基于虚拟现实远程全息通话技术的现代远程全息教学
亚马逊AWS大学关系与合作负责人孙展鹏：
云计算助力教育行业创新发展

互联网教育产业发展高峰论坛?现场直击
监管与市场双重作用下的产业突围
【主持人点评】
学易时代咨询创始人兼互联网教育研究院院长吕森林
2018互联网教育产业：一片繁荣下的隐忧
互联网教育产业发展高峰论坛?精彩观点
君学中国集团副总裁Frank：
教育行业发展特征分析
三好网联合创始人、总裁余敏：
技术赋能，做可持续的现代化在线教育
环球优学教育集团联合创始人孟凡博：
人工智能在教育行业的发展与未来
龙之门董事副总经理李斌：
产品突围：数据分析AI在教学中的应用与实践
松鼠 AI 智适应教育副总裁廖一芳：
人工智能如何颠覆传统教育？
掌门1对1政府事务VP李秋沅：
市场规范管理下，行业突围看AI
杭州Edusoho联合创始人魏慧虎：
教育机构转型在线教育的三大要素
学易时代咨询创始人兼互联网教育研究院院长吕森林：
2018年中国互联网教育行业热点分析
信息技术重塑高校教育生态圆桌论坛?现场直击
MOOC融入高校教学的亮点与难点
【主持人点评】
北京大学信息科学技术学院副教授陈江：
MOOC五年积极反思
信息技术重塑高校教育生态圆桌论坛
?精彩观点
全国高等学校教学研究中心爱课程中心副主任居烽：
慕?课相长，重塑教学形态、创新教学流程
“移动学习”教育部-中国移动联合实验室MOOC 研究中心主任王涛：
重构传统，激活课堂
——智慧环境下教学新生态构建探索与实践

高校非学历继续教育转型发展工作坊
?现场直击
高校继教转型之钥——对标清华大学
高校非学历继续教育转型发展工作坊
?精彩观点
清华大学继续教育学院党委书记刁庆军：
非学历继续教育的关键技术和方法论
清华大学继续教育学院院长助理、行业培训部部长张牧寒：
非学历继续教育项目设计的有效途径
教学设计工作坊?现场直击
以学生为中心 做有“魂”的教学设计
教学设计工作坊?精彩观点
英国开放大学在线教育质量保证委员会（ODLQC）主席马克?恩丁：
英国开放大学学习设计精华
北京师范大学教育技术学院教授、学习设计与学习分析校级重点实验室主任冯晓英：
有灵魂的混合式教学设计
学术论文撰写工作坊?现场直击
高质量学术论文诞生记
学术论文撰写工作坊?精彩观点
北京师范大学教授、博士生导师张伟远：
教育实证研究的学术论文撰写
更多精彩内容敬请参阅《在线学习》杂志，扫码订阅可享受年度优惠！

— THE END —
来源：《在线学习》杂志